Při pohledu na nejnovější scénář se vzdělávací systém a metody hodně vyvinuly.
Otevřené vzdělávání odstranilo bariéru minimálních kvalifikačních známek, a je tedy otevřené pro všechny. Distanční vzdělávání je označeno jako přínos pro ty studenty, kteří nemohou být přijati na svou vysokou školu pouze z důvodu velké vzdálenosti.
Key Takeaways
- Otevřené vzdělávání označuje vzdělávací přístup, který klade důraz na dostupnost, flexibilitu a odstraňování překážek ve vzdělávání, využívá digitální technologie a inovativní metody výuky. Naproti tomu distanční vzdělávání je způsob učení, kde jsou studenti a učitelé fyzicky odděleni a spoléhají na technologii, která usnadňuje komunikaci a výuku.
- Otevřené vzdělávání může zahrnovat iniciativy, jako jsou otevřené vzdělávací zdroje (OER), otevřený výukový software a masivní otevřené online kurzy (MOOC), jejichž cílem je rozšířit dostupnost vzdělávacích materiálů a příležitostí. Naproti tomu distanční vzdělávání zahrnuje strukturované kurzy nebo studijní programy nabízené institucemi prostřednictvím platforem dálkového vzdělávání.
- Otevřené i distanční vzdělávání může poskytnout lepší přístup ke vzdělání pro studenty, kteří mohou čelit geografickým, finančním nebo osobním omezením. Otevřené vzdělávání přesto zdůrazňuje demokratizaci znalostí a volné sdílení vzdělávacích zdrojů.
Otevřené vs distanční vzdělávání
Otevřené vzdělávání souvisí s učením a školením studentů prostřednictvím online systému. V otevřeném vzdělávání jsou pro studenty k dispozici pouze online kurzy. Není potřeba fyzická docházka. Distanční vzdělávání může být online nebo ve třídě. V distančním vzdělávání se zkoušky provádějí offline.
Otevřené vzdělávání je speciální kategorií distančního vzdělávání. V otevřeném vzdělávacím systému se student rozvíjí ke sdílení online vzdělávacích zdrojů.
Otevřené vzdělávací kurzy také nekladou studentům minimální překážku pro kvalifikaci vzdělání. Otevřené vzdělávání buduje soběstačnost a prodlužuje délku samostudia a hlad učit se víc a víc.
Distanční vzdělávání je integrovaná forma vzdělávání, která poskytuje výuku studentům, kteří žijí daleko od univerzity. V programu distančního vzdělávání může student navštěvovat třídu a online kurzy.
Studijní materiály budou studentům také zaslány poštou. Distanční vzdělávání je známé jako e-learning, m-learning, virtuální vzdělávání a mnoho dalších.
Srovnávací tabulka
Parametry srovnání | Otevřené vzdělávání | Dálkové studium |
---|---|---|
Kvalifikace | V otevřeném vzdělávání není potřeba žádné omezení kvalifikace. | V distančním vzdělávání vysoká škola stanovila minimální kvalifikaci, kterou musí kandidát vymazat. |
Hybridní učení | Otevřené vzdělávání nepodporuje hybridní učení, protože otevřené vzdělávání je zcela online kurz. | Distanční vzdělávání funguje na hybridním modelu, který zahrnuje online výuku i výuku ve třídě. |
Fyzická přítomnost | V otevřeném vzdělávání nemusí být žák fyzicky přítomen ve třídě. | V rámci distančního vzdělávání mohou studenti navštěvovat přednášky ve třídě. |
Režim zkoušky | Zkoušky otevřeného vzdělávání probíhají v online režimu. | Zkoušky distančního vzdělávání probíhají v offline režimu. |
Komunikační mezera | Komunikace mezi studenty studujícími v otevřeném vzdělávání je velmi malá a převážně v online režimu. | Komunikace mezi studenty studujícími v distančním vzdělávání je mnohem více v online a fyzickém režimu. |
Co je otevřené vzdělávání?
Otevřené vzdělávání je jednou z posledních a nejaktualizovanějších reforem vzdělávání. Všeobecně pomáhá studentům získat přístup ke školení a učení v mnoha uznávaných institucích online.
Celý systém otevřeného vzdělávání je založen na online a distančním vzdělávání.
Studentům jsou poskytovány vzdělávací záležitosti, jako jsou písemné poznámky, teorie, praktická videa, diplomová práce, online přednášky a mnoho dalších. Mezitím je tato vzdělávací reforma nyní akceptována mnoha světovými institucemi, což snižuje vstupní bariéru na příslušné vysoké školy.
Otevřené vzdělávání umožňuje studentům procházet studijní materiály, stipendia a učebnice, které jsou otevřené pro všechny kategorie studentů.
Tento vzdělávací systém pomáhá studentům spolupracovat se svými kolegy. Tito společníci nebo kolegové mohou patřit do různých geografických oblastí nebo různých vzdělávacích systémů.
V současné době studující studenti mají plnou invenci a kreativitu.
Kolegové se také mohou podělit o své znalosti a pomoci svým kolegům objasnit příslušné kurzy nebo poznámky. Duševní rozvoj je integrován do mysli studenta, čímž se zvyšuje rozsah rekreace a rozvoje.
Otevřené vzdělávání je především flexibilní učení, které je časově flexibilní a časově efektivní. Tato novodobá reforma vybudovala nový strukturální základ vývoj v oblasti vzdělávání po celém světě.
Co je distanční vzdělávání?
Distanční vzdělávání, běžně známé jako distanční vzdělávání, je hybridní formou otevřeného vzdělávání. To platí pro studenty, kteří nejsou fyzicky přítomni na koleji.
Tento typ vzdělávacího systému je řešen dvěma hlavními kroky: korespondenčními kurzy a online kurzy.
V korespondenčním kurzu jsou studentům poskytovány písemné poznámky a studijní materiály. V dnešní době je zasílání balíků na dlouhé vzdálenosti jednodušší díky mnoha kurýrním zařízením.
Studijní materiál korespondenčního kurzu je zasílán buď kurýrem nebo poštou.
Moderní výuka zahrnuje online výuku a tradiční výuku ve třídě. Distanční vzdělávání tedy může být kombinací tradičního učení ve třídě a online vzdělávání, a proto se nazývá hybridní vzdělávací systém.
Rozsáhlá internetová technologie s názvem Massive Open Online Courses nabízí interaktivní platformu pro vylepšení tradičních vzdělávacích modelů.
Distanční vzdělávání je také známé jako e-learning, virtuální učení a mnoho dalších synonym. Distanční vzdělávání zvyšuje potřebu studentů získat vzdělání a přizpůsobit si kompatibilitu doby studia s online třídami.
Mnoho kritiků však podporuje skutečnost, že distanční vzdělávání může vyžadovat mnoho technického vybavení a prostředků. Ti, kdo jsou s touto technologií noví, mohou vyžadovat vyšší expozici, aby se s nimi seznámili.
Hlavní rozdíly mezi otevřeným a distančním vzděláváním
- V otevřeném vzdělávání si student musí vyhledat a stáhnout příslušné studijní materiály a poznámky, zatímco v distančním vzdělávání jsou studijní materiály a poznámky fyzicky zasílány poštou.
- Otevřené vzdělávání se provádí pro kurzy nad úrovní školy, zatímco kurzy dálkového vzdělávání jsou nabízeny pro školní a vysokoškoláky.
- Otevřené vzdělávání nabízí transparentnost a spolupráci studií, zatímco distanční vzdělávání se zaměřuje na projekci a vyjádření poradenství.
- Otevřené vzdělávání stojí méně peněz, zatímco distanční vzdělávání může způsobit větší výdaje.
- V otevřeném vzdělávání může student vyvinout tlak vrstevníků kvůli konkurenci mezi studenty, zatímco v distančním vzdělávání se student učí spolupracovat se svými spoluhráči.
- https://journals.sagepub.com/doi/abs/10.3102/00346543052004579
- http://kvantti.kapsi.fi/Documents/LCL/ERM0811.pdf
- https://ocw.metu.edu.tr/file.php/118/Week10/Gunawardena-McIsaac-distance-ed.pdf
- https://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/08923649109526758
Poslední aktualizace: 25. listopadu 2023
Emma Smith má magisterský titul v angličtině na Irvine Valley College. Od roku 2002 je novinářkou, píše články o angličtině, sportu a právu. Přečtěte si o ní více o mně bio stránka.