Аутизм і розумова відсталість - це два психічні стани, при яких діти потребують додаткової турботи та уваги. Ці два схожі за багатьма функціями, але відрізняються за типом уваги, який потребує кожен.
Діти стикаються з труднощами в різних аспектах. Хтось може мати нижчий рівень коефіцієнта інтелекту, а іншим може бракувати навичок взаємодії. До них потрібно ставитися відповідно.
Отже, щоб взаємодіяти, піклуватися про них належним чином, нам потрібно ознайомитись із станом і тим, який догляд потрібен.
Ключові винесення
- Аутизм є розладом нейророзвитку, що впливає на комунікацію та соціальну взаємодію, тоді як розумова відсталість характеризується інтелектуальним функціонуванням та адаптивною поведінкою значно нижче середнього.
- Розлад спектру аутизму (РАС) може співіснувати з різними рівнями когнітивного функціонування, тоді як розумова відсталість насамперед впливає на когнітивні здібності.
- Втручання для лікування аутизму зосереджені на покращенні спілкування, соціальних навичок і управління поведінкою; при розумовій відсталості акцент робиться на розвиток адаптивних та інтелектуальних здібностей.
Аутизм проти розумової відсталості
Різниця між Аутизм і розумова відсталість полягає в тому, що причина аутизму ще досконало не встановлена. Є підозри, що це якась генетична дисфункція. Тоді як розумова відсталість є вродженим розладом. У цьому стані у пацієнтів починають проявлятися ознаки в ранньому віці.
Аутизм діагностується, коли рівень IQ становить 70 або нижче. Вони можуть жити незалежним життям. Однак вони потребують особливої уваги.
Головна слабкість аутистів може відрізнятися від пацієнта до пацієнта, але всім їм бракує навичок спілкування.
З іншого боку, розумова відсталість діагностується, коли рівень IQ нижче 70. Вони не можуть жити самостійним життям.
Ці пацієнти потребують постійної підтримки та уваги. Через відсутність певних здібностей вони не справляються зі звичайними ситуаціями повсякденного життя.
Таблиця порівняння
| Параметри порівняння | Аутизм | Розумова відсталість |
|---|---|---|
| Викликати | Правильна причина ще невідома, але є припущення, що вона пов’язана з генетичними дефектами. | Це різновид вродженого розладу. |
| Навички комунікації | Аутисти стикаються з труднощами у взаємодії з людьми. | Розумово відсталі люди мають проблеми зі сприйняттям і схильні до повільніших реакцій. |
| Інтелектуальний коефіцієнт | Більшість із них мають нормальний або вище середнього IQ, який перевищує 70. | У них IQ нижче 70. |
| Залежність | Вони самостійні, як звичайні діти, але потребують додаткової уваги. | Вони залежні від людей. Їм важко впоратися із загальними ситуаціями. |
| лікування | З особливою обережністю потрібні консультаційні заняття та спеціальні інтерактивні заняття. | Потрібне терпіння, і його можна підготувати до освоєння базових навичок. |
Що таке аутизм?
Розуміння аутизму дуже важливо для його правильного лікування. Коли його діагностують, багато хто припускає, що це просто черговий стан розумової відсталості. Однак це зовсім не умова.
Тому потрібні кваліфіковані медичні працівники. В іншому випадку великий ризик неправильного лікування.
Коли дитина аутист, це не означає, що вона одночасно страждає певними психічними розладами. Вони не завжди пов'язані між собою.
Однак можуть бути умови, коли обидва розлади діагностуються в однієї людини. Отже, можна зробити висновок, що обидва ці захворювання можуть співіснувати один з одним.
Основною проблемою, з якою стикаються діти з аутизмом, є спілкування. Вони мають проблеми з соціальною взаємодією, а також мають обмежені вербальні навички.
Однак слабкість різна від людини до людини. Вони потребують додаткового догляду та уваги, але можуть бути незалежними, як звичайні люди.
Що таке розумова відсталість?
Розумову відсталість також називають Інтелектуальна вада. Це більш відповідний термін, але формальний все ще використовується для ознайомлення.
Це вроджений розлад. Точніше, це розлад нервової системи з дефіцитом пари або більше адаптивних форм поведінки.
Ця поведінка включає нормальні риси, необхідні для незалежного життя. Ось чому їм потрібна постійна підтримка, тому що їм важко впоратися з миттєвими ситуаціями.
Головна проблема, з якою вони стикаються, це спілкування.
Вони, як правило, дають повільніші відповіді через труднощі сприйняття. Через дефіцит адаптивних можливостей їх класифікують за IQ нижче 70.
Тому вони потребують додаткової уваги та часу. Однак вони не мають проблем зі спілкуванням з людьми по-своєму.
З ними потрібно поводитися особливо обережно. Можна змусити їх вивчити основи та розвинути навички. Можливо, для цього знадобився час, але вони виявилися успішними.
Діагноз «Розумова відсталість» у пацієнта встановлено у віці до 18 років.
Основні відмінності між аутизмом і розумовою відсталістю
- Основна відмінність між аутизмом і розумовою відсталістю полягає в їх причині. Правильна причина ще невідома, але підозрюють, що вона пов’язана з генетичними дефектами. Тоді як розумова відсталість є різновидом вродженого розладу.
- Далі ми розрізняємо їх на основі рівня IQ. Більшість аутистів мають IQ нормальний або вище середнього, і він перевищує 70. Однак люди з розумовою відсталістю мають IQ нижче 70.
- Аутисти стикаються з труднощами у взаємодії з людьми. Розумово відсталі люди мають проблеми зі сприйняттям і схильні до повільніших реакцій.
- Для дітей-аутистів уроки консультування та спеціальні інтерактивні заняття потрібні з особливою обережністю. Діти з розумовою відсталістю потребують надзвичайного терпіння та підготовки до навчання основним навичкам.
- Пацієнти з аутизмом незалежні, як звичайні діти, але потребують додаткової уваги. З іншого боку, розумово відсталі залежні від людей. Їм важко впоратися із загальними ситуаціями.
- https://onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1111/j.1365-2788.1991.tb00403.x
- https://link.springer.com/article/10.1007/BF02284719
Останнє оновлення: 13 липня 2023 р
Я доклав стільки зусиль для написання цього допису в блозі, щоб надати вам користь. Це буде дуже корисно для мене, якщо ви захочете поділитися цим у соціальних мережах або зі своїми друзями/родиною. ДІЛИТИСЯ ЦЕ ♥️
Сандіп Бхандарі отримав ступінь бакалавра комп’ютерної техніки в Університеті Тапар (2006). Має 20 років досвіду роботи в технологічній сфері. Він має великий інтерес до різних технічних галузей, включаючи системи баз даних, комп'ютерні мережі та програмування. Ви можете прочитати більше про нього на його біо сторінка.
Дякуємо за надання такої вичерпної інформації про аутизм і розумову відсталість. Дуже важливо визнати необхідність поводження з кожною умовою по-різному.
Детальне порівняння між аутизмом і розумовою відсталістю ілюструє важливість індивідуального догляду, підтримки та розуміння для осіб, уражених цими захворюваннями.
Розуміння відмінностей між аутизмом і розумовою відсталістю має вирішальне значення для адаптації догляду та підтримки, необхідних для людей із цими захворюваннями.
Аутизм і розумова відсталість потребують суттєво різних методів догляду, враховуючи різницю в поведінці, це важливо враховувати батькам і опікунам.
Чітка різниця між аутизмом і розумовою відсталістю, описана у вашій публікації, підкреслює потребу в індивідуальному догляді та підтримці.
Існує чітка різниця між аутизмом і розумовою відсталістю з точки зору необхідної підтримки та інтелектуальних здібностей. Це розуміння життєво важливо для людей, щоб забезпечити належний догляд і увагу.
Детальна інформація про аутизм і розумову відсталість є дуже інформативною та дає вкрай необхідне розуміння окремих вимог кожного захворювання.
Розрізнення аутизму та розумової відсталості має вирішальне значення як для хворих, так і для тих, хто за ними доглядає. Важливо, щоб громадськість розуміла ці умови та співпереживала їм.