Sự phát triển là điều gì đó tiếp tục diễn ra trong một con người cho đến khi anh ta chết. Do đó, nó trở nên thiết yếu đối với quá trình phát triển diễn ra như thế nào, nó ảnh hưởng đến con người như thế nào và những thay đổi và nhu cầu nào là bắt buộc.
Do đó, để hiểu rõ hơn về quá trình phát triển này, một số nhà tâm lý học đã đưa ra nhiều giả thuyết khác nhau, trong đó nổi tiếng nhất là những giả thuyết do Erikson và Freud cung cấp.
Chìa khóa chính
- Lý thuyết của Erikson nhấn mạnh tầm quan trọng của các yếu tố xã hội và văn hóa trong sự phát triển của con người, trong khi lý thuyết của Freud tập trung nhiều hơn vào các động lực và bản năng vô thức.
- Lý thuyết của Erikson cho rằng sự phát triển xảy ra trong suốt tuổi thọ, trong khi lý thuyết của Freud cho rằng sự phát triển hầu hết được hoàn thành trong thời thơ ấu.
- Lý thuyết của Erikson bao gồm tám giai đoạn phát triển tâm lý xã hội, trong khi lý thuyết của Freud bao gồm năm giai đoạn phát triển tâm lý tính dục.
Erikson so với Freud
Freud chỉ mở rộng lý thuyết của mình cho đến một độ tuổi nhất định vì ông tin rằng con người đã phát triển đầy đủ trong thời đại ban đầu của mình. Tuy nhiên, mặt khác, Erikson đã mở rộng ý tưởng của mình cho đến tuổi già khi ông cho rằng con người có xu hướng phát triển trong thời kỳ xưa kỳ quá.
Erikson giới thiệu lý thuyết tâm lý xã hội dựa trên bản sắc và nhu cầu văn hóa. Anh ấy bao gồm tất cả các giai đoạn của cuộc đời con người, bao gồm cả Tuổi trưởng thành. Ông chia các giai đoạn phát triển của con người thành tám địa điểm khác nhau.
Trọng tâm chính của lý thuyết của ông là các yếu tố xã hội và môi trường.
Freud giới thiệu Thuyết tâm lý tính dục, ông chủ yếu tin rằng giai đoạn phát triển quan trọng nhất của con người là giai đoạn đầu và nhân cách của con người chỉ được phát triển trong những năm đầu tiên.
Ông coi trọng hơn các nhu cầu cơ bản và các yếu tố sinh học, đồng thời giải thích tầm quan trọng của sự trưởng thành.
Bảng so sánh
| Các thông số so sánh | Ericson | Freud |
|---|---|---|
| Lý thuyết | Lý thuyết tâm lý xã hội | Lý thuyết tâm lý tình dục |
| Trọng tâm chính | Các yếu tố xã hội và môi trường | Nhu cầu cơ bản và các yếu tố sinh học. |
| Bao gồm | Bao gồm tuổi trưởng thành | Nó kết thúc ở tuổi vị thành niên sớm |
| Tín ngưỡng | Ông tin rằng sự phát triển không dừng lại; nó tiếp tục cho đến tuổi già. | Ông tin rằng sự phát triển chỉ diễn ra trong những năm đầu tiên. |
| Lý thuyết dựa trên | Bản sắc và nhu cầu văn hóa. | Giới tính (tầm quan trọng của sự trưởng thành) |
Eriksson là gì?
Erikson là nhà tâm lý học nổi tiếng đã giới thiệu Lý thuyết tâm lý xã hội. Các giai đoạn khác nhau của Lý thuyết tâm lý xã hội là:
- Tin tưởng vs Không tin tưởng (Sơ sinh đến 1 tuổi): Giai đoạn này giải thích tầm quan trọng của sự tin tưởng giữa đứa trẻ và người chăm sóc chúng và làm thế nào một đứa trẻ có thể không tin tưởng nếu được chăm sóc đúng cách và yêu không được trao cho anh ta trong độ tuổi này.
- Tự chủ so với xấu hổ và nghi ngờ (1-3 tuổi): trong độ tuổi này, trẻ trở nên tự lập bằng cách học cách ăn một mình.
- Sáng kiến vs Cảm giác tội lỗi (3-6 tuổi): trong giai đoạn này, đứa trẻ bắt đầu phát triển các kỹ năng giao tiếp bằng cách tương tác với những đứa trẻ khác.
- Industry vs Inferiority (7-11 tuổi): trong giai đoạn này trẻ học các kỹ năng mới như đọc và viết.
- Nhầm lẫn giữa Bản sắc và Vai trò: đây là Giai đoạn mà tuổi vị thành niên bắt đầu và đứa trẻ phát triển một thái độ và kỹ năng mới, khám phá các vai trò khác nhau, v.v.
- Thân mật so với Cô lập: trong Giai đoạn này, những người trẻ tuổi bắt đầu có mối quan hệ với bạn đời của họ, tìm kiếm tình yêu và sự đồng hành.
- Sáng tạo vs Trì trệ: trong thời đại này, con người chăm sóc xã hội và xây dựng gia đình.
- Chính trực vs Tuyệt vọng: đây là Giai đoạn cũ của con người, nơi nó nhớ về thời xa xưa.
Freud là gì?
Lý thuyết tâm lý tình dục được giới thiệu bởi Freud, trong đó có các giai đoạn phát triển của con người như sau:
- Giai đoạn nói (Brith-1 Year): Như được mô tả trong lý thuyết, Giai đoạn này liên quan đến việc có được niềm vui khi ăn và nếm. Khó khăn trong giai đoạn này có thể dẫn đến cố định miệng.
- Giai đoạn Hậu môn (1-3 tuổi): trong Giai đoạn này, trẻ đã kiểm soát được nhu động ruột và bàng quang.
- Giai đoạn Phallic (3-6 tuổi): trong độ tuổi này, trẻ học cách chúng khác nhau dựa trên giới tính, các bé trai đối mặt với mặc cảm Oedipus và các bé gái đối mặt với mặc cảm Electra.
- Giai đoạn Tiềm ẩn (7-11 tuổi): Trong giai đoạn này, đứa trẻ trở nên quen thuộc hơn với bạn bè và các hoạt động ở trường và có xu hướng tập trung hơn vào chúng.
- Giai đoạn sinh dục: trong Giai đoạn này, như Freud đã giải thích, giai đoạn Vị thành niên bắt đầu và họ bắt đầu phát triển các mối quan hệ và tình bạn lãng mạn hơn.
Do đó, Freud đã kết thúc các giai đoạn lý thuyết của mình trong thời kỳ Vị thành niên khi ông mô tả tác động của những năm đầu đời này và cách một đứa trẻ phát triển toàn diện trong những năm này. Do đó, điều này chỉ trở thành nhược điểm chính trong lý thuyết của ông khi ông bỏ qua Tuổi trưởng thành và các giai đoạn sau của cuộc đời con người như Erikson đã thảo luận.
Sự khác biệt chính giữa Erikson và Freud
- Erikson giới thiệu Lý thuyết tâm lý xã hội và Freud giới thiệu Lý thuyết tâm lý tình dục.
- Trọng tâm chính của lý thuyết Erikson là các yếu tố xã hội và môi trường, và trọng tâm chính của lý thuyết Freud là các nhu cầu cơ bản và các yếu tố sinh học.
- Sự khác biệt chính là Erikson đã giải thích về cuộc sống, bao gồm cả Tuổi trưởng thành, nhưng Freud chỉ đề cập đến một phần của cuộc sống đã kết thúc sớm.
- Erikson tin rằng sự phát triển không dừng lại khi còn nhỏ; mọi người cũng tiếp tục phát triển trong thời kỳ cũ. Tuy nhiên, Freud không nghĩ như vậy và giải thích sự phát triển chỉ xảy ra như thế nào trong Giai đoạn đầu của cuộc đời.
- Lý thuyết của Erikson dựa trên Bản sắc và nhu cầu văn hóa của bất kỳ cá nhân nào, nhưng Freud tin rằng lý thuyết của ông chủ yếu dựa trên tầm quan trọng của sự trưởng thành.
- Hơn nữa, tên của các giai đoạn khác nhau cũng khác nhau trong cả hai lý thuyết, chẳng hạn như Giai đoạn đầu tiên trong lý thuyết của Freud được gọi là Giai đoạn nói, trong khi Giai đoạn đầu tiên trong lý thuyết của Erikson được gọi là Tin tưởng và Không tin tưởng.
- https://docuri.com/download/erik-erikson-psychosocial-stages-simply-psychology_59c1e23ff581710b286a64c6_pdf
- https://books.google.com/books?hl=en&lr=&id=2aTjDAAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA3&dq=Freud+theory&ots=sdHn13dGG9&sig=2pfWAz_I2w36Y6bu9hroIQdS3Mg
Cập nhật lần cuối: ngày 11 tháng 2023 năm XNUMX
Tôi đã nỗ lực rất nhiều để viết bài đăng trên blog này nhằm cung cấp giá trị cho bạn. Nó sẽ rất hữu ích cho tôi, nếu bạn cân nhắc chia sẻ nó trên mạng xã hội hoặc với bạn bè/gia đình của bạn. CHIA SẺ LÀ ♥️
Emma Smith có bằng Thạc sĩ tiếng Anh của Cao đẳng Irvine Valley. Cô là Nhà báo từ năm 2002, viết các bài về tiếng Anh, Thể thao và Pháp luật. Đọc thêm về tôi trên cô ấy trang sinh học.
Như bài viết này nhấn mạnh, những niềm tin khác nhau của Erikson và Freud đã làm sáng tỏ những con đường phát triển đa dạng của con người. Thật thú vị khi khám phá những quan điểm này.
Chắc chắn, các lý thuyết tương phản này mở ra một diễn ngôn phong phú về bản chất nhiều mặt của sự phát triển và tiến hóa của con người.
Sự so sánh giữa Erikson và Freud đóng vai trò như một phân tích kích thích tư duy về các quan điểm đa dạng về phát triển con người. Một đóng góp có giá trị cho lĩnh vực tâm lý học.
Thật vậy, bài viết đưa ra một đánh giá hấp dẫn về những lý thuyết nổi bật này, nâng cao kiến thức của chúng ta về tâm lý phát triển con người.
Sự so sánh giữa lý thuyết của Erikson và Freud có tác dụng kích thích trí tuệ, mang đến sự khám phá sâu sắc về bản chất nhiều mặt của sự phát triển con người.
Hoàn toàn có thể, bài viết đưa ra một phân tích thuyết phục về những lý thuyết này, làm phong phú thêm sự hiểu biết của chúng ta về tâm lý phát triển con người.
Quả thực, việc xem xét kỹ lưỡng các lý thuyết của Erikson và Freud đã thúc đẩy một cuộc tìm hiểu trí tuệ hấp dẫn về chiều sâu của sự phát triển con người.
Bảng so sánh cung cấp cái nhìn tổng quan ngắn gọn về các lý thuyết, giúp dễ dàng nhận ra những khác biệt chính. Một bài viết có cấu trúc tốt thực sự.
Các giai đoạn riêng biệt được cả Erikson và Freud trình bày đã làm sáng tỏ bản chất nhiều mặt của sự phát triển con người, gợi lên sự đánh giá sâu sắc về những điều phức tạp liên quan.
Quả thực, việc khám phá đầy say mê những lý thuyết này sẽ kích thích một diễn ngôn trí tuệ phong phú về sự phức tạp của sự phát triển con người.
Hoàn toàn có thể, những lý thuyết này tiết lộ những tầng lớp phức tạp trong quá trình phát triển của con người, kích thích sự suy ngẫm sâu sắc về sự phát triển và tiến hóa của chúng ta.
Việc xem xét cả lý thuyết của Erikson và Freud cùng nhau mang lại cái nhìn toàn diện về sự phát triển của con người, có tính đến vô số yếu tố. Thực sự là một cuộc kiểm tra toàn diện.
Hoàn toàn có thể, một cách tiếp cận toàn diện để kiểm tra các lý thuyết sẽ cho phép hiểu biết đầy đủ hơn về những vấn đề phức tạp liên quan đến sự phát triển của con người.
Những lý thuyết như thế này luôn nhấn mạnh sự phát triển của con người thực sự phức tạp như thế nào. Cả Erikson và Freud đều cung cấp những hiểu biết sâu sắc có giá trị về các khía cạnh khác nhau của quá trình này.
Chắc chắn, sự phức tạp của sự phát triển con người thật đáng kinh ngạc. Điều quan trọng là phải xem xét các quan điểm khác nhau để thực sự hiểu được những điều phức tạp liên quan.
Việc làm sáng tỏ chi tiết các lý thuyết của Erikson và Freud mang đến cái nhìn sâu sắc về chiều sâu của tâm lý phát triển con người - thực sự hấp dẫn!
Không còn nghi ngờ gì nữa, bài viết đã đi sâu vào các sắc thái của sự phát triển con người với sự rõ ràng và sâu sắc đáng khen ngợi.
Tôi đánh giá cao sự phân tích và so sánh giữa lý thuyết của Erikson và Freud. Nó thực sự làm nổi bật những khác biệt cơ bản trong cách tiếp cận của họ.
Hoàn toàn có thể hiểu được những quan điểm nền tảng này là mấu chốt trong việc hiểu được phạm vi rộng hơn của sự phát triển con người.
Việc nhấn mạnh vào các yếu tố xã hội và môi trường trong lý thuyết của Erikson mang đến một góc nhìn mới mẻ cho cuộc thảo luận về phát triển con người. Đó là lời nhắc nhở rằng môi trường xung quanh tác động đáng kể đến sự phát triển của chúng ta.
Hoàn toàn có thể, quan điểm của Erikson mở rộng phạm vi phân tích phát triển và mở rộng các yếu tố được tính đến.
Quả thực, sự tập trung của Erikson vào ảnh hưởng của văn hóa và xã hội có tính kích thích tư duy và tăng thêm chiều sâu cho sự hiểu biết của chúng ta về sự phát triển con người.