Có hai loại thử nghiệm giả thuyết - thử nghiệm một và hai đuôi. Nhưng làm thế nào để chúng ta biết khi nào nên làm bài kiểm tra một đầu và bài kiểm tra hai đầu.
Sự khác biệt chính giữa hai bài kiểm tra này có thể giúp thực hiện nghiên cứu và thử nghiệm đúng cách vì cả hai đều là những quy trình rất phổ biến được sử dụng để kiểm tra.
Chìa khóa chính
- Thử nghiệm một đầu phát hiện hiệu ứng theo một hướng cụ thể, trong khi thử nghiệm hai đầu xem xét hiệu ứng theo cả hai hướng.
- Kiểm định một phía yêu cầu kiến thức tiên nghiệm về hướng của hiệu ứng, trong khi kiểm định hai phía thì không.
- Thử nghiệm hai đuôi có tính thận trọng hơn, giảm khả năng xảy ra kết quả dương tính giả, trong khi thử nghiệm một đuôi tăng cường khả năng phát hiện các tác động theo một hướng.
Kiểm tra một đuôi so với kiểm tra hai đuôi
Giả thuyết được đánh giá trong thử nghiệm một đầu là giả thuyết có tính định hướng, nghĩa là nó dự đoán hướng của sự khác biệt hoặc mối quan hệ giữa các biến. Giả thuyết trong thử nghiệm hai phía là không định hướng, có nghĩa là nó dự đoán sự hiện diện của sự khác biệt hoặc liên kết giữa các biến mà không xác định hướng của nó.
Thử nghiệm một đuôi chỉ để kiểm tra một mặt của giả thuyết. Điều đó có nghĩa là bạn phải chọn hướng thử nghiệm sớm hơn và có thể sử dụng thử nghiệm này để xác nhận xem giá trị trung bình bạn đã chọn lớn hơn hay nhỏ hơn giá trị còn lại.
Mặt khác, bài kiểm tra hai đầu cho phép bạn kiểm tra cả hai với nhau. Bạn không cần phải chọn hướng của bạn trước.
Do đó, có khả năng xảy ra cả tác động tích cực và tiêu cực của thử nghiệm này.
Tuy nhiên, vì thử nghiệm này liên quan đến cả hai hướng nên nó trở nên tốn thời gian.
Bảng so sánh
| Các thông số so sánh | Kiểm tra một đuôi | Kiểm tra hai chi tiết |
|---|---|---|
| Nó là gì | Trong thử nghiệm một phía, chỉ một phía của giả thuyết được thử nghiệm. | Trong một bài kiểm tra hai phía, cả hai mặt của giả thuyết đều được kiểm tra. |
| Chiều hướng | Trong thử nghiệm này, chỉ có một hướng. | Nhưng trong một bài kiểm tra hai đầu, không có phương hướng. |
| Xác định | Nếu bất kỳ dấu hiệu nào trong số này, >, < được sử dụng, điều đó có nghĩa là bài kiểm tra một đầu đã được thực hiện. | Nếu ký hiệu '#' này được sử dụng, điều đó cho biết rằng thử nghiệm hai phía đã được sử dụng. |
| Mục đích | Trong thử nghiệm một đầu, người ta xác định rằng các biến chia sẻ mối quan hệ theo hướng nào, trái hay phải. | Trong thử nghiệm hai phía, nó được xác định xem có bất kỳ mối quan hệ nào giữa các biến hay không. |
| phân loại | Trong thử nghiệm một đầu, người ta xác định rằng các biến chia sẻ mối quan hệ theo hướng nào, trái hay phải. | Trong thử nghiệm hai phía, nó được xác định xem có bất kỳ mối quan hệ nào giữa các biến hay không. |
Kiểm tra một đuôi là gì?
Một bài kiểm tra một đuôi được sử dụng để kiểm tra giả thuyết. Khi bạn đang sử dụng bài kiểm tra này, điều đó có nghĩa là bạn đang sử dụng nó để xác định xem mối quan hệ giữa các biến có theo một hướng xác định hay không.
Vì vậy, bạn phải chọn hướng trước đó và xác nhận xem biến đã chọn lớn hơn hay nhỏ hơn biến kia.
Ví dụ: một công ty sản xuất xà phòng và khối lượng trong mỗi loại xà phòng là 200 gam. Khi đó, Ho: µ = 200. Đây là giả thuyết không.
Bây giờ, nếu ai đó không đồng ý và tin rằng khối lượng của mỗi xà phòng không bằng 200 gam, thì nó sẽ là, Ho: µ ≠ 200. Đây được gọi là giả thuyết thay thế.
Trong bài kiểm tra một đầu, chỉ có khả năng cho mối quan hệ theo hướng bạn đã chọn chứ không phải hướng khác.
Vì vậy, khi làm bài trắc nghiệm một đầu, các em không cần lo lắng về việc ghi chú theo hướng khác mà mình chưa chọn cho bài thi.
Chỉ trong những tình huống như vậy, bạn mới nên chọn tham gia bài kiểm tra một đầu.
Tuy nhiên, có nhiều ưu điểm và nhược điểm đối với bài kiểm tra một đầu. Ưu điểm lớn nhất mà nó có là nó đạt đến mức ý nghĩa trong thời gian ngắn hơn.
Nhưng nó có khả năng hoàn toàn bỏ lỡ một hướng khác.
Ngoài ra, có hai loại bài kiểm tra một đầu - bài kiểm tra bên trái và bài kiểm tra bên phải.
Bài kiểm tra hai đuôi là gì?
Phép thử hai phía còn được gọi là phép thử không định hướng.
Trong bài kiểm tra này, bạn có thể kiểm tra cả hai phương tiện với nhau và bạn cũng không cần phải chọn hướng trước, không giống như bài kiểm tra một đuôi, có hai khả năng trong bài kiểm tra này, cả tích cực và tiêu cực.
Một ví dụ về bài kiểm tra này có thể là cách các kỹ thuật giảng dạy mới ảnh hưởng đến điểm số của học sinh.
Bây giờ ở đây, giả thuyết mà chúng ta có thể nghiên cứu là không có ảnh hưởng đáng kể nào của các kỹ thuật giảng dạy mới đối với điểm số của học sinh.
Nhưng các kỹ thuật giảng dạy mới có thể ảnh hưởng theo cả hai cách. Nó có thể tăng hoặc giảm điểm của học sinh.
Vì vậy, bài kiểm tra này không đưa ra bất kỳ loại hướng nào. Trong bài kiểm tra hai đuôi, có sự phân phối ở cả hai bên. Không giống như kiểm định một đầu, ít có khả năng bác bỏ giả thuyết không.
Trong phép thử hai phía, nhà nghiên cứu có thể kiểm tra tác động hoặc sự khác biệt theo cả hai hướng.
Trong thử nghiệm hai phía, sự khác biệt theo cả hai hướng được phát hiện nhưng không phát hiện ra hướng của sự khác biệt.
Ví dụ, nếu bạn phải nghiên cứu ảnh hưởng của hai phương pháp giảng dạy khác nhau đến điểm số của sinh viên thông qua bài kiểm tra hai đầu, bạn có thể đi đến kết luận rằng có sự khác biệt đáng kể giữa cả hai phương pháp giảng dạy liên quan đến điểm số của sinh viên.
Nhưng bạn sẽ không thể quyết định phương pháp nào hiệu quả hơn phương pháp kia.
Sự khác biệt chính giữa Bài kiểm tra một và hai đuôi
- Kiểm tra một đuôi chỉ liên quan đến hoặc chỉ định hướng. Nhưng phép thử hai đầu hoạt động theo cả hai hướng của giả thuyết.
- Có hai loại bài kiểm tra một đầu - bài kiểm tra bên trái và bài kiểm tra bên phải. Vì cả hai hướng đều liên quan đến bài kiểm tra hai đầu nên không có sự phân loại như vậy.
- Trong phép thử một đầu, khả năng bác bỏ giả thuyết không cao hơn so với phép thử hai đầu.
- Mục đích của kiểm định một đầu là xác định mối quan hệ giữa hai biến đang theo chiều hướng nào. Nhưng kiểm định hai đuôi đã được tiến hành để biết liệu có bất kỳ mối quan hệ nào giữa hai biến hay không.
- Bài kiểm tra một đầu không mất nhiều thời gian. Nhưng một bài kiểm tra hai đuôi rất tốn thời gian.
- https://psycnet.apa.org/record/1959-03845-001
- https://www.igi-global.com/article/one-tailed-or-two-tailed-p-values-in-pls-sem/121988
Cập nhật lần cuối: ngày 13 tháng 2023 năm XNUMX
Tôi đã nỗ lực rất nhiều để viết bài đăng trên blog này nhằm cung cấp giá trị cho bạn. Nó sẽ rất hữu ích cho tôi, nếu bạn cân nhắc chia sẻ nó trên mạng xã hội hoặc với bạn bè/gia đình của bạn. CHIA SẺ LÀ ♥️
Emma Smith có bằng Thạc sĩ tiếng Anh của Cao đẳng Irvine Valley. Cô là Nhà báo từ năm 2002, viết các bài về tiếng Anh, Thể thao và Pháp luật. Đọc thêm về tôi trên cô ấy trang sinh học.
