Kollaboratives Lernen vs. kooperatives Lernen: Unterschied und Vergleich

Key Take Away

1. Kollaboratives Lernen betont die individuelle Autonomie, wobei die Lernenden gemeinsam auf ein gemeinsames Ziel hinarbeiten, während kooperatives Lernen strukturierte Gruppenaktivitäten mit spezifischen Rollen und Verantwortlichkeiten für jedes Gruppenmitglied beinhaltet.
2. Kollaboratives Lernen ermöglicht eine flexiblere Gruppendynamik und kann zu abweichendem Denken führen, während kooperatives Lernen sich auf bestimmte Ergebnisse und konvergentes Denken konzentriert.
3. Beim kollaborativen Lernen fungiert der Ausbilder als Moderator oder Leitfaden, während der Ausbilder beim kooperativen Lernen eine direktere und strukturiertere Rolle im Lernprozess übernimmt.

Was ist kollaboratives Lernen?

Kollaboratives Lernen ist eine Form des Lernens, bei der in Gruppen zusammengearbeitet wird, um das Lernen zu verbessern. Bei dieser Art des Lernens arbeiten zwei oder mehr Lernende zusammen, um Aufgabenprojekte abzuschließen, Probleme zu lösen oder neue Konzepte zu lernen. Der kollaborative Lernprozess beinhaltet das Zuhören der Standpunkte des anderen, das Artikulieren der Standpunkte des anderen, das Umformulieren von Ideen und das Gewinnen eines vollständigen Verständnisses des Konzepts als Gruppe.

Kollaboratives Lernen konzentriert sich darauf, Informationen und Konzepte zusammenzufassen und miteinander zu diskutieren, anstatt sich die Fakten in den Zahlen zu merken, die sich auf das Konzept beziehen. Die Forscher haben bewiesen, dass kooperatives Lernen die Fähigkeiten einer Person stärker verbessert als individuelles Lernen. Wenn Mitarbeiter kooperatives Lernen durchlaufen, erweitern sie nicht nur ihre vorhandenen Fähigkeiten, sondern lernen auch neue Fähigkeiten von anderen Mitarbeitern und entwickeln ein umfassendes Spektrum an Fähigkeiten und Kenntnissen.

Kollaboratives Lernen ist eine hervorragende Gelegenheit für die Mitarbeiter, mit ihnen in Kontakt zu treten und ihre Verbindungen in Teamarbeit zu pflegen. Es fördert Einzelpersonen, neue Verbindungen zu lehren und zu entwickeln, was der gesamten Organisation zugute kommt.

Was ist kooperatives Lernen?

Rollen, Struktur und Funktionsweise des kooperativen Lernens werden vor dem Lernen festgelegt. Der Erfolg des kooperativen Lernens hängt davon ab, dass sich alle miteinander verbundenen Rollen gegenseitig unterstützen. Dennoch ist der wesentliche Teil des kooperativen Lernens der Direktor oder der Lehrer, der das Projekt genau überwacht. Es gibt immer einen Führer, der die Arbeit der Gruppe beim kooperativen Lernen überwacht.

Kooperatives Lernen umfasst kleine Gruppen von Lernenden, um ein effizientes Ergebnis ihrer Diskussion zu erzielen. Die Gruppe, die beim kooperativen Lernen arbeitet, kann aus Personen unterschiedlichen Alters bestehen oder geistigen Fähigkeiten, ein Lernziel zu erreichen. Der Ausbilder oder Lehrer spielt beim kooperativen Lernen eine wichtige Rolle, da er kleine Gruppen bildet, verschiedenen Gruppenmitgliedern bestimmte Rollen zuweist und ihr formales Lernen verwaltet.

Lehrer stellen die grundlegenden Lernbücher, Quellen und Lernmaterialien zur Verfügung, um das jeweilige Konzept zu lesen, zu analysieren und das Verständnis zu verbessern. Darüber hinaus analysieren und verstehen die Studierenden die Konzepte und helfen ihren Kollegen beim Verständnis.

Unterschied zwischen kollaborativem Lernen und kooperativem Lernen

1. Beim kollaborativen Lernen teilen sich die Lernenden in verschiedene Gruppen auf und erforschen und entwickeln ihr Verständnis für ein bestimmtes Thema. Auf der anderen Seite ist kooperatives Lernen eine Gruppe von Schülern, die daran arbeiten, ein Lernziel zu erreichen.
2. Kooperatives Lernen soll nur manchmal unter der Anleitung des Lehrers stattfinden, während kooperatives Lernen immer unter der Anleitung eines Betreuers durchgeführt wird.
3.  Beim kollaborativen Lernen übernimmt jeder Einzelne die Verantwortung für Team-Lernen und -Erfolg. Andererseits liegt es in der Verantwortung des Betreuers oder der Verwaltung, sich beim kooperativen Lernen um das Lernen jedes Einzelnen zu kümmern.
4.  In Zusammenarbeit werden Probleme zu Lösungen gefunden, indem alle Bemühungen der Lernenden kombiniert werden. Beim kooperativen Lernen bestimmen verschiedene Personen in einer Gruppe die verschiedenen Aspekte eines Problems.
5.  Beim kooperativen Lernen wird das Ausgangsmaterial für das Studium von den Studierenden bereitgestellt. Auf der anderen Seite liefern Lehrer für kooperatives Lernen den Schülern Lernmaterial.

Vergleich kollaboratives Lernen und kooperatives Lernen

Parameter des Vergleichs	Kollaboratives Lernen	Kooperatives Lernen
Definition	Kollaboratives Lernen ist eine Form des Gruppenlernens, bei der die Lernenden selbst ein Verständnis für ein bestimmtes Thema entwickeln.	Kooperatives Lernen ist eine Form des Lernens, bei der kleine Teams unter Anleitung eines Ausbilders an einem gemeinsamen Ziel arbeiten.
Orientierung	Studentisch orientiert	Lehrerorientiert
Geeignet für	Erwachsene und ältere Schüler	Kinder und Jugendliche
Aufbau des Lernsystems	Informell und weniger strukturiert	Formell und strukturiert
Beispiel	Teamübergreifend neue Produkte entwickeln und Probleme lösen	Puzzle, Fishbowl-Debatte und Think-Pair-Share

Bibliographie

1. https://www.igi-global.com/chapter/collaborative-cooperative-learning/11773
2. https://eric.ed.gov/?id=ED448443

Letzte Aktualisierung: 25. November 2023